Musz\u0119 si\u0119 przyzna\u0107, \u017ce pocz\u0105tkowo chcia\u0142am zosta\u0107 prawnikiem. Marzy\u0142am o studiach
\nw Krakowie, ale nie by\u0142o mnie na nie sta\u0107. W Rzeszowie dzia\u0142a\u0142y w\u00f3wczas dwie uczelnie: Wy\u017csza Szko\u0142a In\u017cynierska (obecna Politechnika Rzeszowska) i Wy\u017csza Szko\u0142a Pedagogiczna (dzi\u015b Uniwersytet Rzeszowski). Z powodu du\u017cej liczby ch\u0119tnych nie zosta\u0142am przyj\u0119ta na WSI i z tym egzaminem trafi\u0142am na WSP na kierunek wychowanie techniczne.<\/p>\n
![\"\"](\"http:\/\/dabrowa.piotrdlugosz.edu.pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/z1-1024x679.jpg\")
W trzecim rz\u0119dzie od lewej Zofia Kanach, J\u00f3zef Sochacki, Ewa \u0141agowska<\/p><\/div>\n
\u2013 Prosz\u0119 powiedzie\u0107 o pocz\u0105tkach pracy w d\u0105browskiej szkole. <\/strong><\/p>\n Ze wzgl\u0119d\u00f3w ekonomicznych i rodzinnych, za namow\u0105 by\u0142ego kierownika szko\u0142y, pana Jana Dubrawskiego, podj\u0119\u0142am prac\u0119 w szkole w D\u0105browie w charakterze nauczycielki.<\/p>\n Drugi rok studi\u00f3w kontynuowa\u0142am ju\u017c w trybie wieczorowym. Wyk\u0142ady odbywa\u0142y si\u0119 pi\u0119\u0107 razy w tygodniu po po\u0142udniu. Wraz z podj\u0119ciem pracy otrzyma\u0142am mieszkanie w budynku podworskim.<\/p>\n W pracy wspierali mnie dawni moi nauczyciele \u2013 pa\u0144stwo Dubrawscy oraz pani \u0141agowska. Praca mnie wci\u0105gn\u0119\u0142a, stara\u0142am si\u0119 sprosta\u0107 wszystkim wymogom. Dokszta\u0142ca\u0142am si\u0119 dodatkowo z przedmiot\u00f3w, kt\u00f3re mi przydzielono.<\/p>\n \u2013 Bodaj\u017ce jako jedyna z d\u0105browskich nauczycieli pracowa\u0142a Pani we wszystkich trzech budynkach, w kt\u00f3rych mie\u015bci\u0142a si\u0119 szko\u0142a (szko\u0142a we dworze, stara szko\u0142a, kt\u00f3rej ju\u017c nie ma, oraz nowy gmach). Z jakimi wyzwaniami i ograniczeniami nale\u017ca\u0142o si\u0119 liczy\u0107 w tamtym czasie pracy nauczycielskiej?<\/strong><\/p>\n Nie by\u0142a \u0142atwa. Na siedem klas przypada\u0142o zaledwie pi\u0119ciu nauczycieli. Brakowa\u0142o pomocy dydaktycznych, a ja codziennie musia\u0142am w ci\u0105gu dziesi\u0119ciominutowej przerwy pokona\u0107 kilometr pomi\u0119dzy dwoma budynkami.<\/p>\n Sytuacja zacz\u0119\u0142a si\u0119 poprawia\u0107, gdy kierownikiem szko\u0142y zosta\u0142 Stanis\u0142aw D\u0142ugosz. Dzi\u0119ki jego kontaktom w Urz\u0119dzie Powiatowym w Rzeszowie otrzymali\u015bmy dodatkowe wyposa\u017cenie \u2013 m.in. profesjonalny aparat projekcyjny, kt\u00f3ry bardzo pomaga\u0142 w nauczaniu wielu przedmiot\u00f3w. Wiele pomocy dydaktycznych tworzyli\u015bmy te\u017c sami.<\/p>\n \u2013 Jakie wtedy pojawia\u0142y si\u0119 problemy w edukacji? Czy funkcjonowanie wiejskiej szko\u0142y zwi\u0105zane by\u0142o z brakiem nauczycieli, uczni\u00f3w, problemami natury spo\u0142ecznej?<\/strong><\/p>\n W 1973 r. nast\u0105pi\u0142a reforma o\u015bwiaty. Utworzono szko\u0142y gminne. Pan Stanis\u0142aw D\u0142ugosz zosta\u0142 powo\u0142any na dyrektora gminnego w Mrowli. Na jego miejsce przyszed\u0142 pan Marian Cybruch. Zmieniali si\u0119 r\u00f3wnie\u017c nauczyciele \u2013 cz\u0119\u015b\u0107 przesz\u0142a uczy\u0107 do szk\u00f3\u0142 w Trzcianie i \u015awilczy. Po kilku latach Gminne W\u0142adze O\u015bwiatowe postanowi\u0142y przekszta\u0142ci\u0107 szko\u0142\u0119 w D\u0105browie w plac\u00f3wk\u0119 czteroklasow\u0105.<\/p>\n D\u0105browskie dzieci do wy\u017cszych klas ucz\u0119szcza\u0142y do szk\u00f3\u0142 w o\u015bciennych miejscowo\u015bciach: B\u0119dziemy\u015bla, Trzciany i \u015awilczy. Poza tym pozbawiono nas ksi\u0119gozbioru i wielu pomocy naukowych. Dla uczni\u00f3w by\u0142a to wielka niedogodno\u015b\u0107 zwi\u0105zana z dojazdem. By\u0142 jeden autobus rano, drugi po po\u0142udniu dowo\u017c\u0105cy uczni\u00f3w. A przecie\u017c nie wszyscy uczniowie zaczynali i ko\u0144czyli lekcje o tej samej porze.<\/p>\n \u2013 Prosz\u0119 powiedzie\u0107, jak dosz\u0142o do powstania inicjatywy budowy nowej szko\u0142y z sal\u0105 gimnastyczn\u0105, przedszkolem i mieszkaniami dla nauczycieli. <\/strong><\/p>\n D\u0105browianie nie mogli pogodzi\u0107 si\u0119 z t\u0105 sytuacj\u0105. Na jednym z zebra\u0144 rodzicielskich pad\u0142a my\u015bl, aby za\u0142o\u017cy\u0107 komitet i rozpocz\u0105\u0107 budow\u0119 szko\u0142y w D\u0105browie. 21 stycznia 1983 r. zawi\u0105za\u0142 si\u0119 Spo\u0142eczny Komitet Budowy Szko\u0142y w D\u0105browie, na kt\u00f3rego czele stan\u0105\u0142 pan Tadeusz D\u0142ugosz.<\/p>\n W sk\u0142ad Spo\u0142ecznego Komitetu Budowy Szko\u0142y weszli m.in.: Nied\u0142ugo potem do sk\u0142adu komitetu weszli tak\u017ce so\u0142tys W\u0142adys\u0142aw D\u0105browski oraz moja osoba \u2013 Zofia Kanach, wiceprzewodnicz\u0105ca.<\/p>\n \u2013 Rok 1982, kiedy zapad\u0142a decyzja o budowie, oraz kolejne lata nie by\u0142y \u0142atwe ze wzgl\u0119du na g\u0142\u0119boki kryzys polityczny i gospodarczy w Polsce. Jak w takich warunkach wygl\u0105da\u0142a budowa nowej szko\u0142y?<\/strong><\/p>\n Przewodnicz\u0105cy przydzieli\u0142 poszczeg\u00f3lnym cz\u0142onkom zadania w zale\u017cno\u015bci od mo\u017cliwo\u015bci, wykszta\u0142cenia i zatrudnienia. R\u00f3wnocze\u015bnie podzielono wie\u015b na osiem rejon\u00f3w, w kt\u00f3rych cz\u0142onkowie komitetu mieli prowadzi\u0107 zbi\u00f3rki pieni\u0119\u017cne na rozpocz\u0119cie budowy. Spo\u0142ecze\u0144stwo D\u0105browy nie by\u0142o zamo\u017cne, ale wi\u0119kszo\u015b\u0107 mieszka\u0144c\u00f3w uiszcza\u0142a wp\u0142aty \u2013 na tyle, na ile by\u0142o ich sta\u0107. Nieliczni si\u0119 od tego uchylali.<\/p>\n Byli tacy, kt\u00f3rzy nie mieli dzieci w wieku szkolnym, a sk\u0142adki mimo to uiszczali. Byli to m.in.: \u2013 By\u0142a to inicjatywa oddolna, stworzona przez mieszka\u0144c\u00f3w wsi, kt\u00f3rzy sami starali si\u0119 zapewni\u0107 warunki dobrej edukacji dla swoich dzieci. Z dzisiejszej perspektywy jawi si\u0119 to jako co\u015b nieprawdopodobnego. Czy w tamtym czasie mogli Pa\u0144stwo liczy\u0107 na wsparcie w\u0142adz samorz\u0105dowych lub centralnych?<\/strong><\/p>\n Mimo stara\u0144 przewodnicz\u0105cego (SKBSwD) nie otrzymali\u015bmy \u017cadnej pomocy z Gminnych W\u0142adz O\u015bwiatowych. Spotykali\u015bmy si\u0119 wr\u0119cz ze sprzeciwem. Na jednej z narad w Urz\u0119dzie Gminy \u015awilcza pan Tadeusz D\u0142ugosz us\u0142ysza\u0142 od Dyrektora Gminnego, \u017ce \u201eporywamy si\u0119 z motyk\u0105 na s\u0142o\u0144ce\u201d, a jemu \u201ewyro\u015bnie kaktus na d\u0142oni\u201d, je\u015bli w D\u0105browie zostanie wybudowana szko\u0142a. Kaktus na d\u0142oni nikomu nie wyr\u00f3s\u0142, na s\u0142o\u0144cu z motyk\u0105 nikt nie by\u0142, a budynek szko\u0142y stan\u0105\u0142.<\/p>\n \u2013 Z tego, co Pani m\u00f3wi, wynika, \u017ce du\u017c\u0105 rol\u0119 odegra\u0142y przy powstawaniu szko\u0142y tzw. czyny spo\u0142eczne, w kt\u00f3re anga\u017cowali si\u0119 mieszka\u0144cy?<\/strong><\/p>\n Projekt budynku zosta\u0142 op\u0142acony ze sk\u0142adek d\u0105browian, a wykona\u0142 go architekt Stanis\u0142aw Majka. Nasi mieszka\u0144cy, opr\u00f3cz p\u0142acenia sk\u0142adek, ch\u0119tnie zg\u0142aszali si\u0119 do czyn\u00f3w spo\u0142ecznych. I tak prace traktorami wykonywali m.in.:<\/p>\n \u2013 Jednak sami mieszka\u0144cy nie mogli ud\u017awign\u0105\u0107 ci\u0119\u017caru budowy du\u017cej i nowoczesnej szko\u0142y, szczeg\u00f3lnie \u017ce budowa zbieg\u0142a si\u0119 z powa\u017cnym kryzysem ekonomicznym i politycznym w kraju.<\/strong><\/p>\n 3 czerwca 1983 r. odby\u0142a si\u0119 wizja lokalna, w kt\u00f3rej wzi\u0119li udzia\u0142 przedstawiciele Urz\u0119du Wojew\u00f3dzkiego w Rzeszowie i Gminy \u015awilcza. Zapad\u0142a decyzja o budowie szko\u0142y. Mia\u0142a si\u0119 ona odby\u0107 w trzech etapach:<\/p>\n Przewodnicz\u0105cy i inni cz\u0142onkowie (SKBSwD) toczyli batalie, aby pozyska\u0107 ludzi, przedstawicieli firm i instytucji, kt\u00f3rzy pomogliby w uzyskaniu dotacji i wsparcia w zakupie materia\u0142\u00f3w budowlanych.<\/p>\n Otrzymywali\u015bmy pomoc m.in. z Wytw\u00f3rni Sprz\u0119tu Komunikacyjnego w Rzeszowie (WSK), Dyrekcji Polskich Kolei Pa\u0144stwowych (PKP), Zelmeru, Przedsi\u0119biorstwa Materia\u0142\u00f3w Budowlanych w S\u0119dziszowie Ma\u0142opolskim, Przedsi\u0119biorstwa Elektryczno-Sanitarnego w Rzeszowie, Polichemii w Trzcianie i innych firm. R\u00f3wnocze\u015bnie przewodnicz\u0105cy zabiega\u0142 w Urz\u0119dzie Wojew\u00f3dzkim w Rzeszowie o wpisanie budowy szko\u0142y do planu inwestycyjnego.<\/p>\n Rozpocz\u0119to budow\u0119 \u2013 wmurowanie kamienia w\u0119gielnego odby\u0142o si\u0119 w lipcu 1983 r. Pierwsza ceg\u0142a zosta\u0142a wmurowana 5 listopada 1983 r., a w grudniu zanotowano stan zerowy budynku.<\/p>\n \u2013 W 1983 r. zosta\u0142a Pani dyrektork\u0105 szko\u0142y. By\u0142 to trudny czas ze wzgl\u0119du na kryzys w kraju oraz trwaj\u0105ce prace przy budowie. Jak Pani wspomina tamten okres?<\/strong><\/p>\n W 1983 r. zosta\u0142am powo\u0142ana na dyrektora szko\u0142y, a r\u00f3wnocze\u015bnie na wiceprzewodnicz\u0105c\u0105 Spo\u0142ecznego Komitetu Budowy Szko\u0142y w D\u0105browie. Ci\u0105gle by\u0142o na tzw. \u201epod g\u00f3rk\u0119\u201d. W\u0142adze O\u015bwiatowe Gminy nie pomaga\u0142y, a urz\u0119dnicy Gminy \u015awilcza raz starali si\u0119 wspiera\u0107, a innym razem utrudniali prace.<\/p>\n I tak by\u0142o np. z pozyskanymi pieni\u0119dzmi na budow\u0119 szko\u0142y. Przechodzi\u0142y one przez ich ksi\u0119gowo\u015b\u0107 i kierowane by\u0142y do innych plac\u00f3wek. I zn\u00f3w musia\u0142 interweniowa\u0107 nasz przewodnicz\u0105cy.<\/p>\n Opr\u00f3cz kierowania plac\u00f3wk\u0105 i zarz\u0105dzania budow\u0105 szko\u0142y, gromadzi\u0142am niezb\u0119dne pomoce naukowe i sprz\u0119t do klas 1\u20138. Niezb\u0119dne by\u0142o te\u017c zatrudnienie nowych nauczycieli \u2013 problem by\u0142 szczeg\u00f3lnie z pozyskaniem polonisty. Nadal uczyli\u015bmy w dw\u00f3ch budynkach: w starej szkole i we dworze. Problematyczny by\u0142 tak\u017ce odbi\u00f3r budynku przez sanepid. Pracowa\u0142am praktycznie na okr\u0105g\u0142o, bez urlopu i wakacji.<\/p>\n \u2013 I w ko\u0144cu, po wielu latach trudu, uda\u0142o si\u0119 Pani doprowadzi\u0107 do otwarcia nowej szko\u0142y. Dla nas, uczni\u00f3w \u2013 a by\u0142em wtedy w 8. klasie \u2013 by\u0142a to ogromna zmiana, kiedy zacz\u0119li\u015bmy si\u0119 uczy\u0107 w jeszcze pachn\u0105cych farb\u0105 salach lekcyjnych, wyposa\u017conych w nowoczesny sprz\u0119t dydaktyczny.<\/strong><\/p>\n 17 pa\u017adziernika 1987 r. nast\u0105pi\u0142o otwarcie obiektu, w kt\u00f3rym uczestniczyli przedstawiciele r\u00f3\u017cnych instytucji i w\u0142adz \u2013 od gminnych po wojew\u00f3dzkie \u2013 spo\u0142eczno\u015b\u0107 D\u0105browy i oczywi\u015bcie uczniowie. Na dobre do nowych budynk\u00f3w weszli\u015bmy przed Bo\u017cym Narodzeniem 1987 r. Praca w nowej szkole by\u0142a komfortem. Po zamianie dzia\u0142ek uzyskali\u015bmy tak\u017ce plac pod boisko szkolne.<\/p>\n Od lewej: Maria Stawska, Danuta Cybruch, Renata \u017bmijowska, Stanis\u0142aw G\u0142odek. W drugim rz\u0119dzie: Zofia Kanach.<\/p><\/div>\n \u2013 Jak wygl\u0105da\u0142a praca w nowej szkole?<\/strong><\/p>\n Wsp\u00f3\u0142praca moja ze \u015brodowiskiem i pracownikami szko\u0142y uk\u0142ada\u0142a si\u0119 dobrze. Poza prac\u0105 lekcyjn\u0105 przez wiele lat przygotowywa\u0142am z uczniami i m\u0142odzie\u017c\u0105 pozaszkoln\u0105 programy artystyczne na r\u00f3\u017cne uroczysto\u015bci szkolne, wiejskie i gminne \u2013 takie jak: Konstytucja 3 Maja, Dzie\u0144 Matki, Sob\u00f3tki, Przegl\u0105d Zespo\u0142\u00f3w Artystycznych i wiele innych.<\/p>\n Zofia Kanach z uczniami 7 klasy<\/p><\/div>\n \u2013 Mimo odniesionego du\u017cego sukcesu, spotka\u0142a si\u0119 Pani Dyrektor z nieuprzejmym traktowaniem przez w\u0142adze o\u015bwiatowe, co dzi\u015b nazwaliby\u015bmy mobbingiem?<\/strong><\/p>\n Najwi\u0119kszym problemem by\u0142a niech\u0119\u0107 inspektora wobec mnie, ci\u0105g\u0142a krytyka na comiesi\u0119cznych odprawach dyrektor\u00f3w i utrudnianie mojej pracy. Ci\u0105g\u0142e n\u0119kanie spowodowa\u0142o u mnie zm\u0119czenie fizyczne i psychiczne. W 1989 r. zrezygnowa\u0142am z funkcji dyrektora i wr\u00f3ci\u0142am na stanowisko nauczyciela. Skorzysta\u0142a na tym moja rodzina, kt\u00f3r\u0105 wcze\u015bniej nieraz zaniedbywa\u0142am. Jako wychowawczyni klasy pozyskiwa\u0142am pieni\u0105dze na wycieczki i zielone szko\u0142y.<\/p>\n \u2013 Czy mog\u0142aby Pani powiedzie\u0107, jak radzi\u0142y sobie d\u0105browskie dzieci po opuszczeniu szko\u0142y? Co sta\u0142o si\u0119 z absolwentami, jaki typ kariery zawodowej najcz\u0119\u015bciej wybierali?<\/strong><\/p>\n Wydaje mi si\u0119, \u017ce mimo wcze\u015bniejszych trudnych warunk\u00f3w nauki, nasi absolwenci dobrze radzili sobie w dalszej edukacji. Wielu z nich uko\u0144czy\u0142o studia pedagogiczne i in\u017cynierskie. Dumni jeste\u015bmy z os\u00f3b, kt\u00f3re odnios\u0142y znacz\u0105ce sukcesy \u2013 nale\u017cysz do nich Ty i nie\u017cyj\u0105cy ju\u017c Stanis\u0142aw Dziedzic.<\/p>\n \u2013 Je\u017cd\u017c\u0105c do taty, cz\u0119sto widz\u0119 Pani\u0105 Dyrektor w ogrodzie \u2013 przycinaj\u0105c\u0105 krzewy, piel\u0105c\u0105 grz\u0105dki lub podlewaj\u0105c\u0105 kwiaty. Zak\u0142adam, \u017ce to jedno z Pani obecnych zaj\u0119\u0107. Prosz\u0119 powiedzie\u0107, jak wygl\u0105da \u017cycie na emeryturze.<\/strong><\/p>\n W 2006 r. przesz\u0142am na emerytur\u0119. Zbieg\u0142o si\u0119 to z chorob\u0105 mojej mamy, kt\u00f3r\u0105 musia\u0142am si\u0119 zaopiekowa\u0107. Pomaga\u0142am tak\u017ce w wychowywaniu wnuk\u00f3w. Mam ju\u017c pi\u0119cioro prawnuk\u00f3w. Cz\u0119sto w moim domu odbywaj\u0105 si\u0119 zjazdy rodzinne.<\/p>\n Jednym mog\u0119 si\u0119 pochwali\u0107 \u2013 wychowa\u0142am pi\u0119cioro dzieci, z kt\u00f3rymi ani ja, ani inni nie maj\u0105 problem\u00f3w. S\u0105 pomocni dla os\u00f3b potrzebuj\u0105cych i takich przyk\u0142ad\u00f3w mog\u0142abym mno\u017cy\u0107. Podobnie jest z moimi wnukami \u2013 s\u0105 pracowici i rzetelni.<\/p>\n W wolnych chwilach czytam, rozwi\u0105zuj\u0119 krzy\u017c\u00f3wki, hoduj\u0119 kwiaty i warzywa. Interesuj\u0105 mnie sprawy szko\u0142y i edukacji w D\u0105browie. Cieszy mnie, \u017ce moi nast\u0119pcy \u2013 dyrektorzy \u2013 dbaj\u0105 o szko\u0142\u0119 i stale j\u0105 udoskonalaj\u0105.<\/p>\n Zofia Kanach w swoim ogr\u00f3dku<\/p><\/div>\n \u2013 Podsumowuj\u0105c, odnosz\u0119 wra\u017cenie, \u017ce najwa\u017cniejszym elementem Pani zawodowej biografii by\u0142o zaanga\u017cowanie w budow\u0119 nowej szko\u0142y i popraw\u0119 warunk\u00f3w edukacyjnych dla d\u0105browskich dzieci.<\/strong><\/p>\n Najbardziej cieszy mnie, \u017ce powsta\u0142 budynek szkolny, kt\u00f3rego nie powstydzi\u0142oby si\u0119 nawet miasto wojew\u00f3dzkie. Powsta\u0142 dzi\u0119ki mozolnej pracy spo\u0142eczno\u015bci D\u0105browy, a na szczeg\u00f3lne wyr\u00f3\u017cnienie zas\u0142uguje przewodnicz\u0105cy Spo\u0142ecznego Komitetu Budowy Szko\u0142y w D\u0105browie, pan Tadeusz D\u0142ugosz. Swoj\u0105 postaw\u0105 porywa\u0142 innych do pracy. By\u0142 pomys\u0142owy, uparty i konsekwentny w dzia\u0142aniu. Zas\u0142ugiwa\u0142 \u2013 i wci\u0105\u017c zas\u0142uguje \u2013 na najwy\u017csze nagrody i wyr\u00f3\u017cnienia.<\/p>\n \u2013 Bardzo serdecznie dzi\u0119kuj\u0119 Pani Dyrektor za po\u015bwi\u0119cony czas, podzielenie si\u0119 z czytelnikami do\u015bwiadczeniami i wspomnieniami oraz za przekazanie szczeg\u00f3\u0142owej wiedzy na temat powstania nowej szko\u0142y w D\u0105browie. \u017bycz\u0119 du\u017co zdrowia i rado\u015bci w codziennym \u017cyciu.<\/strong><\/p>\n \u00a0Rozmawia\u0142 Piotr D\u0142ugosz\u00a0<\/strong><\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Historia szko\u0142y w D\u0105browie to opowie\u015b\u0107 o determinacji, spo\u0142ecznej solidarno\u015bci i sile lokalnej wsp\u00f3lnoty. W latach 80. XX wieku, w trudnym czasie kryzysu gospodarczego i politycznego, mieszka\u0144cy wsi podj\u0119li si\u0119 niezwyk\u0142ego wyzwania \u2013 w\u0142asnymi si\u0142ami postanowili wybudowa\u0107 now\u0105 szko\u0142\u0119. O kulisach tego przedsi\u0119wzi\u0119cia, realiach pracy nauczyciela na wsi oraz o […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-303","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/dabrowa.piotrdlugosz.edu.pl\/blog\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/303","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/dabrowa.piotrdlugosz.edu.pl\/blog\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/dabrowa.piotrdlugosz.edu.pl\/blog\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dabrowa.piotrdlugosz.edu.pl\/blog\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dabrowa.piotrdlugosz.edu.pl\/blog\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=303"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/dabrowa.piotrdlugosz.edu.pl\/blog\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/303\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":315,"href":"https:\/\/dabrowa.piotrdlugosz.edu.pl\/blog\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/303\/revisions\/315"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/dabrowa.piotrdlugosz.edu.pl\/blog\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=303"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\n\u2022 Tadeusz D\u0142ugosz \u2013 przewodnicz\u0105cy
\n\u2022 Janusz Baczy\u0144ski \u2013 zast\u0119pca
\n\u2022 Ferdynand Zakrzewski
\n\u2022 Ryszard Rodzo\u0144
\n\u2022 J\u00f3zef Kmiecik
\n\u2022 Kazimierz Wilk
\n\u2022 Krystyna Wdowiarz
\n\u2022 Tadeusz D\u0105browski
\n\u2022 Stanis\u0142aw Bukowski
\n\u2022 Kazimierz D\u0142ugosz
\n\u2022 Kazimierz Wozowicz
\n\u2022 Bronis\u0142aw Dusza
\n\u2022 Stanis\u0142aw Surdyka
\n\u2022 Wac\u0142aw Smaga\u0142a
\n\u2022 Krzysztof Kocur
\n\u2022 Dionizy Syniec
\n\u2022 Kazimierz Fularz
\n\u2022 Zofia Wo\u017anik
\n\u2022 Stanis\u0142aw Bassara
\n\u2022 Stefania Paj\u0105k<\/p>\n
\n\u2022 Leon Kwa\u015bniak
\n\u2022 Micha\u0142 Stelmach
\n\u2022 Pawe\u0142 Rodzo\u0144
\n\u2022 W\u0142adys\u0142aw Lis
\n\u2022 Stanis\u0142aw Bassara
\n\u2022 Maria Jakubek
\n\u2022 Edward Kocur<\/p>\n\n
\n
![\"\"](\"http:\/\/dabrowa.piotrdlugosz.edu.pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/z2-1024x704.jpg\")
![\"\"](\"http:\/\/dabrowa.piotrdlugosz.edu.pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/z3-1024x738.jpg\")
![\"\"](\"http:\/\/dabrowa.piotrdlugosz.edu.pl\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/z5-200x300.jpg\")